24/12/2011

Boas Festas

Para todos os meus lindos e lindas do 7.º e 8 ano, votos de um Feliz Natal e um Ano de 2012, cheio de alegrias, aventuras e ... boas notas.

08/12/2011

Uma ajudinha para o Renascimento...

La Belle Ferronière, Leonardo da Vinci
Para todos os que estão a fazer trabalhos sobre os humanistas, artistas e cientistas do Renascimento.
Consultem e explorem estes sites:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Renascimento
http://www.italian-renaissance-art.com/Leonardo-Da-Vinci.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Categoria:Cientistas_do_Renascimento

Não se esqueçam de espreitar o powerpoint de Novembro de 2010, no arquivo.
Bons trabalhos!

23/10/2011

    Dia das bruxas...
    e não só!
    Embora quase todos pensem tratar-se de uma festa importada dos E.U.A.- onde as crianças saem à rua mascaradas de fantasmas e bruxas, morcegos e vampiros- a verdade é que a tradição tem origem nas às tradições dos povos que habitaram a Gália e as ilhas da Grã-Bretanha entre os anos 2500 a.C. e 800 d.C.,
    A maioria dos historiadores aponta os Celtas como fundadores desta tradição. Os sacerdotes deste povo, que se espalhou em grande parte pela Europa há mais de 2 milénios, eram apelidados de druídas e organizavam, na região da atual Inglaterra, um festival nos 3 primeiros dias de novembro, denominado Samhain, em que os jovens, disfarçados com máscaras grotescas, esculpiam lanternas de madeira, passeando-as depois pela aldeia.
    A comemoração do Dia das Bruxas é o resultado da colagem, ao longo dos tempos, de costumes e superstições. O nome "Halloween" é uma abreviatura do inglês" All Hallows Eve" (A Noite de Todos os Santos) e é comemorada na madrugada de 31 de outubro para 1 de novembro.
    De onde vem a tradição dos "doces ou travessuras"?
    Por acreditarem que os espíritos, fonte de sabedoria e inspiração, desciam à terra na noite de 31 de outubro, os druídas celtas acendiam grandes fogueiras para os receber. (...) O momento em que a lua deixava de ser visível no céu era o sinal que marcava a abertura do portal que separava este mundo do dos mortos.
    Entretanto, esta tradição sofreu alterações e os mendigos passaram a pedir esmola em troca de orações pelos familiares dos benfeitores, tornando-se assim, uma espécie de chantagem, daí a conhecida expressão " trick or treat".
    Com a divulgação do Cristianismo, estes espíritos, até então considerados selvagens e poderosos, passaram a ser vistos como demoníacos. A Igreja Católica decretou o fim dessa comemoração. Desde o século IV a Igreja da Síria consagrava um dia para festejar "Todos os Mártires". Três séculos mais tarde o Papa Bonifácio IV († 615) transformou um templo romano dedicado a todos os deuses (Panteão) num templo cristão e o dedicou a "Todos os Santos", a todos os que nos precederam na fé.
    A festa em honra de Todos os Santos, inicialmente era celebrada no dia 13 de maio, mas o Papa Gregório III († 741) mudou a data para 1º de novembro, que era o dia da dedicação da capela de Todos os Santos na Basílica de São Pedro, em Roma. Mais tarde, no ano de 840, o Papa Gregório IV ordenou que a festa de Todos os Santos fosse celebrada universalmente. Como festa grande, esta também ganhou a sua celebração vespertina ou vigília, que prepara a festa no dia anterior (31 de outubro). Na tradução para o inglês, essa vigília era chamada All Hallow’s Eve (Vigília de Todos os Santos), passando depois pelas formas All Hallowed Eve e "All Hallow Een" até chegar à palavra atual "Halloween".
    Mas origens vão mais longe ainda. Estão ligadas ao Império Romano e ao Festival de Ponoma, deusa dos frutos e jardins. Nessa altura, festejava-se as colheitas, assando-se, em enormes fogueiras, maçãs e nozes - símbolo de abundância para o inverno. Dizia-se que as bruxas e os espíritos assistiam à festa.
    No século XIX, os emigrantes escoceses e irlandeses levaram as suas tradições para o continente americano. As lojas passaram a vender abóboras decoradas, bruxinhas, morcegos e gatos pretos e as crianças mascaradas passavam pela vizinhança de porta em porta, à procura de doces.
    Símbolos:
    • Cabeças de abóbora - a tradição de desenhar caras de abóbora (as chamadas Jack O`Lanterns) tem origem numa lenda irlandesas. Ao morrer, Jack foi impedido de entrar no céu e no inferno e foi condenado a vaguear pelo mundo até so Dia do Juízo Final. Para se iluminar, colocou uma vela dentro de uma nobo ou abóbora oca. Passou a ser o símbolo das almas penadas!
    • Morcegos - Estão associados às forças ocultas, devido à sua presença de noite e à sua habilidade para perseguir presas no escuro. São também os companheiros dos vampiros ou eles próprios!
    • Gatos pretos - A ideia de ver um gato preto a passar-nos à frente e simbolizar azar, vem de outra lenda. Diz-se que as bruxas podiam transformar-se em gatos pretos e quando um se atravessava à nossa frente, era uma bruxa no nosso caminho! Podiam ser também espíritos amaldiçoados.
    • Pão-de-Deus - Em Portugal, este doce tem origens semelhantes. Entre 31 de outubro e 1 de novembro, bandos de crianças de saco ao ombro, iam de porta em porta, pedir esmola. Apesar de também receberem moedas, o costume eram dar broas, figos, nozes, amêndoas e passas de uva, cujas cores evocavam as dos hábitos dos frades das ordens mendicantes: Franciscanos, Dominicanos, Carmelitas e Agostinhos.
    in,"Guia Prático de Festas Infantis" (adaptado)

17/10/2011

 

Olá turminhas do 7.º Ano.
Vamos começar a estudar, mais a sério, para o teste?
Na aula da semana passada vimos e analisámos um power point sobre a evolução dos hominídeos.
Esta semana, vamos fazer uma ficha de trabalho e aqui vai mais uma ajuda.
Já agora, divirtam-se com as atividades  num blog interessante.
Chama-se "Aprender História" . Clica aqui:

 
Bom trabalho!!

07/10/2011

Estão quase a estrear 2 filmes a não perder.
 Levem os vossos pais a recordar um herói,  já com cabelos brancos:
     " As Aventuras de Tintin - a 27 de Outubro. Vejam o trailer:
               O outro,  "Os 3 Mosqueteiros" em 3D.
               http://www.youtube.com/watch?v=ttUdK1rpGZA&feature=related


Divirtam-se !
Para todas as minhas tribos,  vão endereços de blogues interessantes para vocês verem e  investigarem. Chamam-se :
"Temas de História - memórias de um povo" e o sítio é:
http://www.prof2000.pt/p2000/niveis_.asp?ID=665

e o outro blog que gosto é o "Sinal mais":
http://sinalmais.blogspot.com/search?updated-min=2011-01-01T00%3A00%3A00Z&updated-max=2012-01-01T00%3A00%3A00Z&max-results=21

Mexam-se!!! e vão à caça de novos recursos e ideias.

02/10/2011


Olá.
Eis um novo ano lectivo que chegou!
Embora o estado do tempo não queira deixar, temos de começar a trabalhar para mais um ano de grandes sucessos.
Como sempre, é preciso recordar o que ficou lá longe (por detrás das dunas de verão...) e vamos relembrar a numeração romana. Já aqui falamos disso.
É tempo de fazer um jogo. Vamos lá?

01/05/2011

Agora que vamos estudar a 2ª Guerra Mundial, ouve o tipo de música que os jovens americanos gostavam, nos anos 40.

Esta é uma versão de 2007 de Christina Aguilera.

Toca a dançar e treinar para a Festa de Finalistas!

DIA DA MÃE


13/02/2011

Olá 9ºano.
Vamos treinar para o teste?
  1. Caracteriza o período que antecedeu a 1.ª Guerra Mundial e que foi conhecido como "Belle Époque".
  2. Que alterações se verificaram após a Grande Guerra:
  • no mundo feminino;
  • nas leis sociais;
  • na cultura e desporto;
  • nos media;
  • na ciência.

3. Quais os sectores que mais se desenvolveram nos E.U.A., nos anos 20?

4. A que se deveu essa época de prosperidade?

5. Define: superprodução; especulação bolsista; inflação e deflação.

6. Refere os sinais de que uma crise económica estava a surgir, nos finais da década de 20.

7. Relata os acontecimentos de Outubro de 1929.

8. Explica o "ciclo vicioso" da crise.

9. Explica como a crise se vai espalhar para todo o mundo.

10. Que sintomas se vão sentir na sociedade dos anos 30?

11. Refere as medidas tomadas pelo Presidente Roosevelt para resolver a crise americana.

9ºB - tem mais estas:

  1. Caracteriza a situação politica, económica e social da Itália após a Grande Guerra.
  2. Qual o peso da Revolução Russa, no surgimento de regimes de extrema-direita na Europa?
  3. Como conseguiu Mussolini o poder, em Itália?
  4. Quais os métodos utilizados pelo Partido Fascista Italiano?
  5. Qual a importância da "Marcha sobre Roma"?
  6. Quais os princípios do fascismo italiano?
  7. Escreve uma frase que caracterize cada princípio.

BOM ESTUDO!

24/01/2011


Vamos lá estudar, malta fixe!
Há outros locais onde vocês podem encontrar informações e jogos.
Experimentem lá este:

13/01/2011